为进一步加强学生心理健康教育工作，提升全体班主任的心理育人能力和危机识别干预水平，构建更加和谐稳定的校园环境，国际工商学院于2025年11月9日举办了班主任心理健康教育工作专题培训会。本次培训特邀学生处心理咨询中心的龙茜老师主讲，全体班主任及辅导员参加。

    龙茜结合自身丰富的咨询经验和校园典型案例，从三个方面进行了深入浅出的讲解：一是掌握科学模型，精准解读学生心理。她详细讲解了心理健康系统观模型，指导班主任从心理、生物、社会三个层面剖析学生心理状态与行为表现的内在关联，为精准识别学生需求提供理论支撑；二是关注睡眠健康，调控学生身心状态。她指出，睡眠质量不仅直接影响学生情绪稳定性，更对记忆形成与巩固具有关键作用，建议班主任在日常工作中关注学生睡眠情况，在必要情况及时引导学生就医；三是善用谈心谈话，搭建师生信任桥梁。针对班主任与辅导员高频开展的谈心谈话工作，她详细拆解沟通切入点与信息了解重点，明确“从哪些角度切入交流、需掌握哪些学生情况”等实操要点，帮助参会人员掌握更高效的沟通方法。整场培训氛围热烈，班主任们积极参与互动，围绕工作中遇到的学生心理问题、沟通难题等实际困惑，展开深入研讨与经验交流。

最后，学院党委副书记王晶对本次培训进行了总结。她强调，学生心理健康工作是育人工作的重要基石，希望通过此次培训，助力学院班主任、辅导员掌握科学方法，更高效、精准地应对学生心理问题，为学生健康成长保驾护航。