5月18日晚，国际工商学院院长张洪烈教授走进金英24-2班“青春有为 奋斗无悔”主题班会现场，与同学们共话成长成才之道。院长结合三十余年教育管理经验，通过生动案例与深度互动，为青年学子指明发展方向。

院长三嘱托：锚定成长坐标

“看到你们青春洋溢的脸庞，让我想起自己求学时教授送我的三句话，今天同样分享给大家。”院长以师者情怀提出殷切期望：其一，永葆求知热忱，建构终身学习体系。强调“学业精进是大学生立身之本”，既要夯实专业基础，也要通过跨学科学习拓宽视野。其二，强化自我管理能力，做时间的主人。建议同学们科学规划学业生涯，“大学四年要完成从被动接受到主动建构的思维升级”。其三，锤炼决策定力，做人生选择的“第一责任人”。把每个选择都变成值得深耕的赛道，是对人生最负责任的态度。

师生双向互动：共绘成长蓝图

在“未来画像”互动环节，院长听取了同学分享的职业规划，有同学的目标是考上经济学研究生，有的同学则纠结于“考公务员如何发挥专业优势”，另有同学毕业后想出国留学深造。院长针对不同选择逐一剖析：“考研深造要善用商科生的数据分析特长；考公的同学可以关注数字经济监管、乡村振兴等政策前沿”；特别提醒有意向出国深造的学生：“学院与多所海外知名院校建立了硕士直通车项目，同时学院的双语课程已经为同学们铺好了接轨国际教育的‘缓冲带’。”

毕业路径解析：多元发展图景

面对同学关注的毕业去向问题，院长用“三维坐标”进行拆解：就业赛道应关注国家战略新兴行业动态；升学方向需注重科研素养培育；创业路径强调“创新思维+资源整合”双重能力培养。

班会在热烈掌声中落下帷幕。“院长不仅拆解了成长密码，更让我们看到知识的力量与选择的重量。”班长黄同学在会后感悟。